NOSOTRAS!

VANESA CORTEZ

NATALIA RIVAS!

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DENOMINACION

CIENCIA FACIL
Mejorar la calidad de la enseñanza de la fisica en forma mas experimental a traves de la construccion de una van de graff, con el que demostraremos a los alumnos de cuarto año del IEM los fenomenos fisicos.

NATURALEZA DEL PROYECTO

• Descripción del Proyecto: ¿Qué es lo se quiere hacer?

Lo que queremos lograr con este proyecto es mejorar el aprendizaje de los alumnos sobre la ciencia, a su vez crear equipos de bajos costos.Todo esto viene relacionado al bajo nivel de estudio en el área de las ciencias en gral; tanto en Química, como en Física, teniendo así, como resultado los malos niveles de estudio en la mayoria de los jóvenes debido a diversas caracteristicas.


•Fundamentación o justificación (Por qué se hace, razón de ser y origen del proyecto):

Creemos que en la enseñanza de las ciencias es indispensable que tenga una parte experimental y una parte teórica para que el estudiante pueda realizar actividades que complementen su aprendizaje teórico, y esta demostrado que combinando una base teórica con actividades experimentales y practicas mejoran el aprendizaje del estudiante.


• Naturaleza y Urgencia del problema a resolver:


El problema surge por el poco interés por parte de los alumnos hacia el estudio de la ciencia Fisica, esto se debe a muchos factores, el principal y por donde queremos actuar es el "desinterés", este gran problema, se puede solucionar de manera eficáz con las demostraciones prácticas-experimentales hacia los estudiantes, en muchos colegios existe la falta de recursos económicos para la compra de dichos materiales, por ello es nuestra urgencia en crear materiales experimentales de bajo costo.
Esto es un problema urgente que se debe resolver ya que día a día los valores de las ciencias se desvirtúan, y cuanto mas antes tratemos este problema menos serán las consecuencias


• Recursos internos y externos asignados para la solución del problema:


Todos los recursos internos son aquellos que nos provee la Institución, como ser el dinero para poder comprar los materiales necesarios para el proyecto,y nos brindan el espacio para poder trabajar, material, información, etc.
Los recursos externos son todos aquellos que sean provistos por otras Instituciones, que podrían acelerar el proyecto; además de los materiales que cada uno de nosotros pueda tener en su hogar, como ser cables, interruptores, entre otros.


• Justificación del proyecto en sí:


Consideramos que nuestro proyecto es muy confiable y fácil de llevar a cabo ya que lo que se construye es un equipo de bajo costo, esto quiere decir que el dinero utilizado para la realización del mismo es muy poco, en cuanto a la obtención del dinero, el proyecto esta financiado por un monto mínimo pero suficiente, por parte de la institucion educativa a la cual asistimos.
Este proyecto realmente vale la pena ya que mejora el aprendizaje de los estudiantes, con equipos de bajo costo que refuerzan el aprendizaje teórico y posibilitan al maestro una mejor calidad de clase agregándole práctica, creatividad y participación por parte de los estudiantes.


• Marco Institucional (Organización responsable de la ejecución):


La organización responsable de la ejecución del proyecto es el I.E.M. (UNSa), a su ves, este proyecto esta pensado para presentarse en el mismo.


• Finalidad del proyecto (Impacto que se espera lograr):


El impacto que se espera obtener tiene que ver con lograr una mejor aceptación de las ciencias por parte de los jóvenes, y también de lograr una mejor comprensión de las mismas dentro de las aulas.
Esperamos que a los estudiantes les agraden los modelos experimentales, que les ayude a entender fenómenos científicos y que el estudio de las ciencias sea visto por los jóvenes de una manera mas agradable.


• Objetivos: ¿Para qué se hace?


Realizamos este proyecto para lograr que los estudiantes tengan un mejor aprendizaje e interés de las ciencias, agregando dinamismo y creatividad a las clases


• Metas (Cuanto se quiere hacer, servicios que prestaran y/o necesidades que se cubrirán):


Lo que nos planteamos como meta fundamental por ahora es terminar los equipos experimentales de bajo costo, terminar de reunir suficiente información como para realizar el manual, preparar la exposición del proyecto, etc.


• Beneficiarios (Destinatarios del proyecto, a quien va dirigido):


Los Beneficiarios directos serán los estudiantes ya que ellos podrán hacer uso de estos equipos experimentales para una mejor educación. Los beneficiarios finales seran los profesores ya que tendrán un recurso muy bueno que complementara las clases haciéndolas mas divertidas, dinámicas, etc.


• Productos (resultados de las actividades):


Los productos serán llamados materiales en el caso de los equipos de bajo costo producido. Y son llamados servicios prestados en el caso de la información y la capacitación que llegaran a brindar.


• Localización física y cobertura espacial:


El I.E.M (Instituto de Educación Media Dr. Arturo Oñativia) se Encuentra dentro de la UNSa, al noroeste dentro de la espacio de la Universidad Nacional de Salta- Argentina
Junto al barrio Castañares y Ciudad del Milagro, situado en la Capital de la provincia.

ESPECIFICACION OPERACIONAL DE LAS ACTIVIDADES

Las actuvidades a realizar seran la creacion de un generador de van de graff para que los chicos puedan aprender los fenomenos fisicos de la electricidad de una manera mucho mas didactica pero ademas incluiremos una manual en el cual explicaremos el funcionamiento del mismo y todos los fenomenos de la electricidad.
Con esto nosotros esperamos que los chicos de 4º año del IEM puedan aprender un poco mas sobre la fisica y que pierdan ese miedo hacia las ciencias y se den cuenta de que la fisica esta dentro de nuestras vidas, en cada actividad que realizamos.
Para la realizacion del van de graff necesitamos diversos materiales pero al ser un experimento de bajo costo, nosotros conseguimos los materiales por cuenta propia.

METODOS Y TECNICAS

Los metodos y tecnicas para la realizacion del proyecto fueron apoyados por el profesor Daniel Cordoba y por el colegio que nos brindaba una ayuda para la compra de los materiales, pero nosotros no la utilizamos ya que el generador de van de graff realizado fue con materiales caseron que cada uno de nosotros trajo de sus hogares.

CONSTRCCION DEL GENERADOR DE VAN DE GRAFF

Materiales:
Una lata vacía de soda
un pequeño clavo
Una liga (banda de goma) grande de 1 o 2 cm de ancho y de 6 a 10 cm de largo
Un fusible de unos 5x20 millimetros
Un pequeño motor de corriente contínua (de un juguete)
Un vaso de plastoform (o de papel parafinado)
Pegamento instantáneo
Dos cables de unos 15 cm de longitud
Dos piezas de tubo de tuberia plástica de 3/4 de pulgada PVC de 5 o 7 cm de longitud
Acople de 3/4 de PVC
Un conector T de 3/4 PVC
Cinta adhesiva
Un bloque de madera


CONSTRUCCION
Lo primero que hay que hacer es cortar una pieza de 5 a 7 centímetros de un tubo de 3/4 de pulgada de PVC y se lo encola a una base de madera. Esta pieza sujetará el generador y nos permitirá quitar con facilidad así como reemplazar a la banda de goma (liga) o hacer ajustes.

El conector T de PVC sujetará el pequeño motor. Para sujetar al motor es mejor envolver alrededor algo de cinta aislante. Se puede dejar el eje tal como está, pero es mejor ponerle algo de cinta aislante o un tubito de plástico para que actúe como polea para la banda de goma. Luego perforamos un agujero a un lado del conector T de PVC justo debajo de la polea del motor. Este agujero se usará para sujetar el "cepillo" inferior que es simplemente cable pelado en un extremo y que está casi tocando la banda de goma en la polea. Como se ve en la foto, el cable pelado se sujeta en si lugar con cinta adhesiva o pegamento. Se coloca la banda de goma en la polea y se deja que cuelgue del conector T. Ahora, cortamos unos 8 a 10 cm de tubo de 3/4 de PVC. Este irá sobre el conector T, con la banda de goma en el interior. Usamos un clavito para sujetar la banda de goma. El largo del tubo debe ser de la misma longitud que la banda de goma. Esta no debe estar muy estirada porque la fricción evitará que el motor gire.

Cortamos el vaso de plastoform desde la base, dejando unos 2.5cm y cortamos un agujero del mismo diámetro que el tubo en la base y al medio. Introducimos el tubo PVC por este agujero.

Luego perforanos tres agujeros en el acople de PVC. Dos de estos tiene que estar en lugares opuestos porque sujetarán el clavito que actuará de eje para la banda de goma. El tercer agujero se encuentra entre los otros dos y sujetará el "cepillo" superior, el que, al igual que el de abajo se encuentra tan cerca que "casi" toca a la goma. El cepillo superior se sujeta al tubo de unión de PVC y el acople se pone en el tubo de 3/4 sobre el soporte de vaso de plastoform. La banda de goma se jala por el acople y se lo sostiene en su lugar con el clavo. Se pela el cable y se le da unas vueltas para que los alambritos no se separen mucho. El otro extremo del cable se sujeta dentro de la lata de soda para que esté electricamente conectado al "cepillo".

Necesitamos un pequeño tubo de vidrio que funcione como polea de baja fricción y como complemento "triboeléctrico" de la banda de goma, ambos nos servirián para generar electricidad estática por fricción. El vidrio y la goma son muy buenos generadores de electricidad. El tubo se consigue de un fisible eléctyrico. Los extremos metálicos se quitan con un soldador.
El tubito de vidrio no tiene imperfecciones y no se romperá facilmente. El siguiente paso es un poco difícil: metemos el clavito por uno de los agujeros en el tubo, luego se introduce el tubito de vidrio, después la vbanda de goma que debe estar sobre el tubito de vidrio y finalmente metemos el clavito en el orificio del frente. La banda de goma debe girar sobre el tubito de vidrio y este girar sobre el clavito. Ahora encolamos la base del vasito en el tubo de PVC. Es mejor usar silicona caliente para que ayude a que esté estable. Ahora ya podemos usar una lata de soda, estas se usan porque no tienen esquinas, lo cual minimiza la "descarga de corona". Con una cuchilla, corta un agujero en la base de la lata. Con el mismo borde del corte en la base, se hace sujetar el cable pelado del "cepillo" y se presiona la lata hasta que toque el vaso cortado. Finalmente, soldamos unos cables al motor para las pilas. Se pueden usar un par de pilas, o una batería de 9 voltios. Pero la batería hace girar demasiado rápido al motor y se rompe el tubo de vidrio, aunque el voltaje obtenido es más alto.

DETERMINACION DE PLAZOS

El plazo que tenemos es desde el comienzo de clases hasta finalizar el segundo cuatrimestre.
La realizacion del equipo fue programada para todos los lunes y viernes de cada mes en el horario de clases del taller de ciencias,para poder llegar hasta antes del la finalizacion del segundo cuatrimestre con el proyecto terminado.

DETERMINACION DE LOS RECURSOS NECESARIOS

Los recursos humanos que necesitamos fueron a los beneficiaros que en nuestro caso son los chicos de 4º año del IEM a los que les brindaremos la enseñanza de una manera mas didactica de las ciencias experimentales.Para esto tuvimos que realizar la busqueda de material bibliografico y ademas un conocimiento previo sobre el nivel del aprendizaje de los chicos en el area de la fisica.
Los materiales necesarios para la realizacion del equipo son caseros y resiclados por lo tanto en ellos no gastamos nada de dinero.
En cuanto a lo tecnico fuimos ayudados por el profesor del taller, tanto en la realizacion del equipo como en la realizacion del pequeño libro donde explicamos el funcionamiento y algunos fenomenos electricos que podemos ver reflejados con el van de graff, para ello ademas de la ayuda del profesor recurrimos a diferentes enciclopedias que trataran el tema y tambien a internet.
En lo que se refiere a la estructura financiera de nuestro proyecto:

Una lata vacía de soda $0,00
un pequeño clavo $0.00
Una liga (banda de goma) grande de 1 o 2 cm de ancho y de 6 a 10 cm de largo $0,50
Un fusible de unos 5x20 millimetros $0,50
Un pequeño motor de corriente contínua (de un juguete) $0,00
Un vaso de plastoform (o de papel parafinado) $1,00
Pegamento instantáneo $5,00
Dos cables de unos 15 cm de longitud $0,00
Dos piezas de tubo de tuberia plástica de 3/4 de pulgada PVC de 5 o 7 cm de longitud $3,00
Acople de 3/4 de PVC $1,50
Un conector T de 3/4 PVC $1.50
Cinta adhesiva $1,00
Un bloque de madera $0,00

Presupuesto total:
14.00